Silabo Publicidad y Ecología - Escuela NIT

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONÍA PERUANA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS

S  Y  L  L  A  B O

I.          INFORMACIÓN GENERAL

1.1.     Nombre de la Institución                :  Universidad Nacional de la Amazonia Peruana

1.2.     Facultad                                            :  FACEN

1.3.     Escuela Profesional                       :  Negocios Internacionales y Turismo

1.4.     Departamento Académico            :  Administración

II.         INFORMACIÓN ESPECÍFICA

2.1.     Nombre de la Asignatura              :  PUBLICIDAD Y ECOLOGÍA

2.2.     Horas Teóricas y Prácticas            :  Horas: 6 (T4; P2)

2.3.     Crédito                                               :  CUATRO  (04)

2.4.     Pre – Requisito                                :  Marketing Turístico

2.5.     Semestre Académico                     :  I  - 2011

2.6.     Nivel y Ciclo                                     :  IX Ciclo / V Nivel

2.7.     Duración del Semestre                  :  17 SEMANAS

2.8.     Docente Responsable                    :  LIC. ADM. JORGE MERA RAMIREZ

III.        JUSTIFICACIÓN

El propósito de esta Asignatura es brindar un enfoque basado en la actividad publicitaria orientada hacia la Ecología como un instrumento de Gestión en el Sistema Empresarial.

La Publicidad en la actualidad juega un papel muy importante en el mundo Empresarial ya que por medio de esta variable del Marketing, nos permite informar persuadir, recordar a los consumidores, usuarios y/o clientes la aparición de un nuevo producto (T/I), una organización y/o las actividades de beneficio social, sin fines de lucro.

§  Para un mejor desarrollo y aplicación de la publicidad es importante definir claramente los conceptos del alcance, los objetivos empresariales, para luego desarrollar todos los procedimientos como el de la comunicación, creatividad y promoción publicitaria.

§  La publicidad es una variable del Marketing ineludible para las empresas turísticas, ya que estabiliza mercados en el campo del turismo, es trascendental cuanto ciertos servicios o destinos requieren darse a conocer, proteger el medio ambiente o cuando se trata de ampliar el flujo de visitantes hacia ciertos lugares turísticos.

§  La publicidad rebasa los límites del Sistema Empresarial, para entrar en la vida cotidiana del consumidor / usuario y/o cliente, se convierte en un fenómeno psicológico, social y económico e influye en la sociedad por su vinculación con las disciplinas como la Psicología, Sociología, Economía, Ética, El Marketing, La Administración, El Turismo, Las Relaciones Públicas y especialmente la Ecología.

IV.       OBJETIVOS

Generales:

a)     Brindar a los alumnos los conocimientos fundamentales de la publicidad, sus conceptos, alcance y objetivos.

b)     Explicar la importancia de la aplicación de Planes, Programas, Proceso Creativo, Medios Publicitarios y Campañas Publicitarias Promocionales.

c)    Explicar el impacto publicitario y su relación con la protección del medio ambiente ecología).

Específicos:

a)     Conocer descriptivamente los conceptos, las técnicas, los planes, la creatividad publicitaria y su aplicación en el sistema empresarial.

b)     Comprender a la Publicidad como persuasor y fuente del proceso de comunicación que tiene que desarrollar toda empresa.

c)    Aplicar la Publicidad con principio éticos, valorativos orientándolos hacia el sistema de mercado de los recursos naturales y la protección del medio ambiente.

V.        CONTENIDO

CAPÍTULO I:            INTRODUCCIÓN A LA PUBLICIDAD

Semana 1:

§  Introducción y conceptualización de la publicidad.

§  Definiciones – Objetivos.

§  Naturaleza y alcance de la publicidad.

§  Publicidad: Diversas Denominaciones (Tipos)

§  Publicidad Y PERSUASIÓN (Tipos)

Semana 2:

§  Publicidad – Relación: Sociología, Psicología, Economía, El Marketing, La Administración, Relaciones Públicas, La Ética, Turismo y Ecología.

§  La Publicidad y el Desarrollo Económico Social.

§  Diferencias: Publicidad – Propaganda.

§  Publicidad: Principios Legales.

§  CÓDIGO DE ÉTICA: PUBLICIDAD Y ECOLOGÍA

Semana 3:

§  Objetivos que influyen en el tipo de publicidad.

§  Eficacia de la Publicidad.

§  La Publicidad comunica un mensaje.

§  Fases Psicológicas de la Publicidad.

Semana 4:

§  Presentación y Exposición de trabajos prácticos.

§  1^ra Evaluación

CAPÍTULO II:           GENERACIÓN DE LA PUBLICIDAD

Semana 5:

§  La Publicidad como proceso creativo.

§  La Publicidad como Proceso de Comunicación.

§  Medios Publicitarios (selección).

§  Merchandising Publicitario.

Semana 6:

§  Requisitos básicos de la Publicidad.

§  Argumentos Publicitarios (de ventas).

§  Publicidad: Promoción – Comunicación.

Semana 7:

§  La Investigación Publicitaria.

-         El Pre – Test.

-         El Post – Test.

-         El Tracking Publicitario.

§  La Investigación de Mercados.

-         Métodos e instrumentos de recolección de datos.

§  Procedimiento de la Investigación de Mercado.

Semana 8:

§  Presentación y Exposición de Trabajos Prácticos.

§  2^da Evaluación.

CAPÍTULO III:          PUBLICIDAD - ECOLOGÍA

Semana 9:

§  La Ecología (Conceptos Generales).

§  El Medio Ambiente y el Hecho Ambiental.

§  Principales factores Físicos – Químicos del Medio Ambiente.

§  El Ecosistema – Categorías de Ecosistemas.

Semana 10:

§  Publicidad del Medio Ambiente.

§  Ecología del Mercado.

§  Las Greening Strategies.

§   RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA

Semana 11:

§  El Desarrollo del producto sostenible.

§  Técnicas de Mercadeo de los Recursos Naturales.

Semana 12:

§  Presentación y Exposición de trabajos prácticos.

§  3^ra Evaluación.

CAPÍTULO IV:         MEDIOS DE DEFENSA O PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

Semana 13:

§  Los Recursos Naturales – División.

§  Conservación de los Equilibrios Naturales.

§  Interdependencia de los Recursos Naturales.

Semana 14:

§  Preservación de Áreas Naturales.

§  Áreas Reservadas o Protegidas.

Semana 15:

§  Conductas Humanas que afectan al medio ambiente.

§  La educación ambiental.

§  El medio creado por el hombre.

-         El Medio Rural.

-         El Medio Urbano.

Semana 16:

§  Deterioros Ambientales.

§  El ruido y las Vibraciones.

§  Necesidad de Restauración de la Naturaleza.

§  La protección de la Capa de Ozono Estratosférica.

Semana 17:

§  Presentación y Exposición de trabajos prácticos.

§  Evaluación final.

VI.       ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

6.1.     Exposición por parte del profesor del curso.

6.2.     Exposiciones e intervenciones de los alumnos.

6.3.     Desarrollo de casos empresariales (grupales e individuales).

VII.      ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

7.1.     Métodos y Procedimientos Didácticos:

Inductivo-Deductivo, trabajo en equipo, participación del alumno, exposiciones de trabajos, análisis y evaluación.

7.2.     Medios y Materiales Educativos:

-         Conceptos e informaciones didácticas.

-         Libros (bibliografias).

-         Separatas.

-         DATA – MULTIMEDIA - LAPTOP

VIII.     EVALUACIÓN

§  Permanente puntualidad.

§  Calidad en exposición de trabajos (casos empresariales).

§  El 30% de inasistencia descalifica al alumno.

§  Evaluación de trabajos prácticos y exposiciones (grupales e individuales). (15%)

§  Exámenes Parciales (3). (35%)

§  Examen Final. (50%)

§  La nota mínima de aprobación es once (11).

Iquitos, Marzo 2011